臺灣文化產業實習訪視走進台中霧峰：從鄉村旅遊到故事地圖的產學對話

8月11日，本系郭俊麟老師來到台中霧峰，訪視暑期實習生劉映辰目前實習的社團法人台灣鄉村旅遊協會。這次訪視除了關心學生實習狀況，也藉由與實習督導的交流，了解協會在地方旅遊、農村產業與數位內容推廣上的實務經驗，並進一步討論未來可能的產學合作方向。

台灣鄉村旅遊協會長期扮演產官學平台的角色，結合休閒產業、休閒農業區、地方社區與農業旅遊推廣，並與農業部及各地地方創生、農村旅遊相關計畫保持密切合作。協會辦公室位於台中霧峰一棟樓中樓空間，一樓可作為協會會員活動與會議場地，六樓則是主要辦公空間。不同於一般社區型協會的簡樸印象，現場空間舒適而具設計感，也讓實習生能在接近企業規模的工作環境中學習。協會近年在馬祖有大量業務，包括馬祖國際藝術島總營運、優良餐廳與地方旅遊資源整合等，因此也提供映辰接觸跨區域地方產業推廣的機會。

映辰在協會的實習工作，主要集中於設計製圖、活動規劃、資料整理與地方內容包裝。她參與馬祖美食地圖的資料建置，將馬祖優良餐廳資訊轉化為地圖化呈現，也協助製作以馬祖四鄉五島為主題的故事地圖。協會督導提到，這項工作不只是把資料放上地圖，而是希望映辰能結合自身文史背景，透過企劃、提案、修正與執行的過程，學習如何把地方知識轉化為具有吸引力的內容。督導也肯定映辰在實習期間表現認真，能自主管理時間，並展現不錯的創意與學習態度。

訪視過程中，郭老師特別與實習督導歐子廷總監深入討論「故事地圖」在地方旅遊與文化推廣上的應用。郭老師示範 ArcGIS StoryMaps 平台，說明其可結合地圖、照片、影片、環景、Google 街景、AI 生成插圖、3D 地圖瀏覽與 QR Code 分享等功能，讓地方故事不再只是靜態文字或紙本成果冊，而能轉化為具互動性、可更新、可分享的數位敘事。郭老師也強調，故事地圖的重點並不是單純使用工具，而是培養學生與地方工作者「有根據地說故事」的能力，讓美食、產業、文史與旅遊路線背後的脈絡被看見。

歐總監也分享，目前正嘗試以馬祖五個 IP 角色帶領讀者走進四鄉五島的美食與地方特色，透過角色包裝讓旅遊資訊更具故事性。郭老師則建議，映辰可將馬祖美食地圖與故事地圖作為實習成果發表的重要作品，未來也能成為申請研究所或求職時的作品集。雙方並談到，若後續有需要，郭老師可提供相關故事地圖教學影片或工作坊資源，協助協會與學生進一步深化數位敘事能力。

這次訪視也開啟更多產學連結的想像。未來東華師生若前往馬祖進行田野調查，協會可協助串聯住宿、餐飲、旅遊業者與在地資源；馬祖國際藝術島過往累積的策展內容，也有機會透過線上故事地圖延續展覽記憶。透過此次交流，實習不只是學生進入職場的短期體驗，更成為大學課程、地方產業與數位工具彼此連結的起點。

#台灣鄉村旅遊協會